【www.wfmzgg.com--中学校园文章】

方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。下面是小编为大家整理的主题教育集中学习方案【3篇】,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【篇1】主题教育集中学习方案

按照学校党委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组部署,根据主题教育实施方案要求,现就我校主题教育集中学习研讨工作,提出如下具体方案。

一、任务目标

教育引导全体党员特别是党员领导干部在原有学习的基础上取得新进步、达到新高度,加深对习近平新时代中国特色社会主义思想重大意义、科学体系、丰富内涵的理解,学深悟透、融会贯通、真信笃行,增强贯彻落实的自觉性和坚定性,提高运用党的创新理论指导教育教学管理工作的能力,做一名新时代合格的教育工作管理者。

二、内容方式

学习内容为党的十九大报告、党章、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》,习近平总书记在开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神,同时跟进学习习近平总书记最新重要讲话文章。

党员干部以自学为主,制定个人自学计划,静下心、坐下来,通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等规定学习材料。要原原本本读原著、学原文、悟原理。领导班子每月安排5-7天时间,聚焦学习贯彻习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”重要论述,围绕党的政治建设、全面从严治党、理想信念、宗旨性质、担当作为、政治纪律和政治规矩、党性修养、廉洁自律等8个专题进行学习并组织交流研讨。

三、参加人员

学校党委全体班子成员

四、具体安排

序号时间地点专题学习材料发言人主持人

一9.23-9.27市委党校读书班《选编》《摘编》

二10.11

三楼会议室加强党的建设

《选编》《摘编》《学习纲要》《准则》《条例》

三10.18全面从严治党

四10.25坚定理想信念

五11.1牢记宗旨性质

六11.8勇于担当作为

七11.15强化政治纪律和政治规矩

八11.22提升党性修养

九11.25严格廉洁自律

五、学习要求

一要带着信念学。要把学习研讨同改进自身思想结合起来,同筑牢共产党员理想信念和价值追求结合起来。把学习理论当作一种神圣职责、一种精神境界、一种终身追求,坚持学思践悟。通过学习研讨,树立对党章党规的尊崇感和敬畏感,坚定理想信念、保持对党忠诚、勇于担当作为,发挥先锋模范作用,做一名合格党员、称职干部。

二要带着使命学。要把学习研讨作为合格党员的基本要求和重要政治任务,强化学习的使命感、紧迫感和责任感。在学习研讨中善于用新理论研究新形势、解决新问题。通过学习研讨保持理论清醒、政治清醒,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,自觉做到“两个维护”。

三要带着目标学。主题教育的具体目标是理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁做表率。最终要体现在推动教育教学中心工作、促进党和国家教育事业发展上,体现在推动党员干部提振精气神、展示新作为、发挥先锋模范作用上。

四要带着问题学。全体党员干部要结合各自实际精准对焦,有的放矢,带着自身存在的具体问题去学习研讨,不断解开思想扣子、纠正认识偏差。要针对自身问题边学边改、即知即改,解决一个个具体问题,做好一件件具体事情,不断实现自我完善、自我提高。

【篇2】主题教育集中学习方案

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是新时代坚持和加强党的全面领导、全面从严治党、推进新的伟大工程的内在要求。根据教育和体育局党委部署,现制定中心校“不忘初心,牢记使命”主题教育学习方案。

一、指导思想

高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,增强“四个意识”,树牢“四个自信”,教育党员干部把思想和行动统一到十九大精神上来,不断提高政治素养,在新时代、新征程中,以党建促教育,把“初心”和“使命”融入到立德树人过程,贯穿到各个工作环节,为“教学质量提升”注入不竭动力。

二、主题教育载体

1. 组织“不忘初心,牢记使命”主题党课

把认真组织学习党的十九大精神、党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神,作为当前最重要的党课和政治必修课,教育党员干部深刻认识党的初心和使命,切实把思想和行动统一到习近平新时代中国特色社会主义思想上来,统一到党的十九大重大决策部署上来。

2. 追思先烈,“重温入党誓词”

学习革命先烈们坚守理想、传承信仰的优良品质,舍小家、顾大家的革命斗争精神和勤俭节约的生活作风,教育党员干部坚定信仰,不忘初心,永远跟党走。

3.“学党章、树形象”,立足岗位创先争优

召开党组织生活会,对照党章党规找差距、查不足、强党性。坚持边学习、边讨论、边谈心、边整改,有的放矢地提出整改措施,抓好整改落实。增强党性意识、责任意识、担当意识,引导和激励党员发挥先锋模范带头作用,立足本职岗位创先争优。

4. 开展“党旗飘扬,党徽闪光”活动

开展“一名党员一面旗帜,一个岗位一份奉献”活动,激发党员干部知党爱党、忠诚于党的热情;引导党员干部畅谈共产党人的初衷,树立远大理想,确定好自己的人生目标定位,在不同的岗位上,发挥好先锋模范带头作用。

5. 开展“笃行强化初心,信念点亮征程”

引导党员干部从小事做起、从身边事做起,围绕立德树人根本任务,践行“初心”与“使命”,传递温暖与幸福,营造风清气正的政治生态。开展“帮扶特困生”活动。全面展示主题教育的成果,充分体现党员干部和员工队伍的良好精神风貌。

三、有关要求

1、注重问题导向。

围绕帮助党员教师深刻认识我们党的初心和使命,区分不同层次和类别,着眼中心校党员具体情况,深入开展调研,引导党员教师通过大家提、共同找、上级点、互相帮的办法,真正找准主题教育需要解决在思想、作风、能力等方面存在的突出问题和倾向性问题,整理问题清单,为开展好主题教育打牢坚实基础。

2、丰富教育形式。

以党课、座谈、讲座、演讲、重温入党誓词、参观历史纪念馆等多种形式,提高主题教育的多样性和实效性。要利用网络平台,为各个层面的党员干部提供学习便利,确保主题教育覆盖到每个党员教师。

3、确保取得实效。

把主题教育与学校“教学质量提升”紧密结合起来,坚持统筹兼顾,用中心校的发展成效检验教育成效;坚持党员教师带头,着力在破解发展难题、凝聚发展共识、提振发展士气、增创发展优势上取得明显成效。

【篇3】主题教育集中学习方案

根据党中央印发的《关于在全党开展党史学习教育的通知》,以及党中央关于历史问题的两个决议和有关精神,为教育党支部全体党员能够准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,并正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物,现结合党支部实际,就20xx年在党支部全体党员中开展党史学习教育,提出如下实施方案。

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把开展党史学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实,了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志,让初心薪火相传,聚焦落实立德树人根本任务,推动学院各项事业改革发展,在实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,助力学校高水平大学建设和学校继续教育的高质量发展而奋勇争先、走在前列。

 二、目标任务

通过学习教育,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,以史为镜,做到不忘历史、不忘初心,知史爱党、知史爱国。

(一)永葆坚定信念。把学习党史作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课,增强认识把握历史规律和历史趋势的能力,坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,坚持以马克思主义为指导,坚持党对教育的全面领导。

(二)永葆奋斗精神。清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻、依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争,以史鉴今、以史为师,充分汲取历史智慧和经验,更加坚定地走好新时代长征路,紧密围绕国家战略和上海经济社会发展大局,深入推进学校继续教育改革发展,久久为功、绵绵用力,再创学校继续教育辉煌历程。

(三)永葆为民情怀。牢记我们党来自人民、植根人民,把满足人民群众对美好生活的向往作为一切工作的出发点和落脚点,更加自觉地走群众路线,办人民满意的高等教育,更好地服务人民、造福人民,筑牢我们党长期执政最坚实、最可靠的群众根基。

(四)永葆担当本色。按照习近平总书记为上海发展勾画的宏伟蓝图,传承上海作为党的诞生地的初心和使命,突出上海作为改革开放前沿窗口的激情和创造,聚焦落实立德树人根本任务,充分发挥高校社会服务功能,加快推进我校继续教育的转型发展,攻坚克难、真抓实干,助力推进教师教育特色鲜明的高水平大学建设,以优异的成绩迎接建党100周年。

三、学习内容

坚持以学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想为主线,组织引导党员、干部和职工认真学习党史,学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》,学习习近平总书记重要讲话中有关党史的重要论述,学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》《中华人民共和国简史(1949-20xx)》《新中国70年》等著作,把学习党史同学习马克思主义基本原理贯通起来,同新时代进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的丰富实践联系起来,同学习贯彻习近平总书记考察上海重要讲话精神和对教育工作的重要论述统一起来。学以致用,学用结合。

四、重点措施

(一)把开展党史学习教育作为建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容抓实抓好。巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,坚持领导干部自学与集中学习相结合,坚持集中培训与在线学习相结合,坚持讲专题党课与交流学习体会相结合,持续推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,推动学思践悟、融会贯通。把党史作为继续教育学院理论学习中心组学习的重要内容,认真组织开展专题学习。把党史作为党员、干部日常教育培训的重要内容。把党史学习教育作为学院教工党支部“三会一课”和主题党日等党的组织生活的重要内容,贯穿支部组织生活始终。严格执行党员领导干部双重组织生活制度,推动党员领导干部带头学习党史,并带动全体党员、干部加强学习,引导全体党员、干部坚定理想信念、传承红色基因、永葆政治本色、勇于担当作为。

(二)抓住重要节点开展党史学习教育。紧密结合上海丰富的红色资源和上海改革开放新实践,利用好中共一大、二大会址和四大纪念馆等革命遗址遗迹、纪念场馆,自贸试验区等现场教学点及爱国主义教育基地、党史教育基地等资源,在重要节点有重点、有针对性地组织专题学习。学院处级干部按照学校党委统一布置,以庆祝浦东开发开放30周年之际,重点学习上海改革发展的奋斗历程,感悟上海勇当排头兵、先行者的责任、勇气和担当。并借上海世博会举办10周年纪念活动,重点学习宣传“人民城市人民建,人民城市为人民”的城市发展理念,回顾我们党领导人民治理和发展城市的实践历程。在“七一”党的生日,重点开展学习党史活动,开展主题党日、重温入党誓词等政治仪式以及红色文化纪念场馆寻访活动等。在“十一”国庆节,重点开展学习新中国史活动,回顾我们党领导人民开展社会主义建设的艰辛历程和取得的伟大成就。在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之际,重点开展学习改革开放史活动。

(三)创新方式方法开展党史学习教育。充分发挥学院教工党支部的主动性、创造性,积极探索有利于调动党员参与学习教育积极性的做法。充分利用学校组建的党史宣讲团资源,聘请其中的专家教授,为学院党史学习教育开设辅导讲座。也可利用上海的红色革命地图开展红色寻访活动,到革命遗址遗迹、纪念场馆实地进行学习,了解相关历史,现场体验感悟背后蕴藏的革命传统和革命精神。采取多种形式,把党史内容融入各种活动,提升学习教育实效。用好“学习强国”、上海干部在线学习城等平台,组织引导党员、干部积极上网学习党史,按照要求,学院处级领导干部线上学习党史不低于10学时。

(四)坚持分类施策开展党史学习教育。针对不同对象特点,开展党史学习教育。学院处级领导干部要认真参加学校、学院中心组专题学习,严格落实双重组织生活要求,发挥领学促学作用,把自己摆进去,带头学习党史,成为知史学史、以史明志的表率,学会历史思维、培养历史眼光、增强历史担当。学院在职教工党支部要通过“三会一课”、主题党日等深入开展党史学习教育,让党员普遍接受一次深刻的思想教育。退休教工党支部要结合实际开展好党史学习教育,充分发挥离退休老同志的优势,以现身说法,宣讲党史故事、领袖故事、英雄故事。教职工要通过自学、参加专题讲座、红色寻访等活动,提升党史学习效果,树立正确的历史观,做到知史爱党、知史爱国。

五、组织领导

(一)加强组织领导。学院成立以党总支书记为组长的党史学习教育领导小组(以下简称“领导小组”),负责全程抓好学院党史学习教育的开展。学院党总支将按照上级和学校党委要求,高度重视、精心组织安排,领导干部首先抓好自身的教育,作出表率,防止只抓下级、不抓自身。

(二)认真落实责任。学院将充分认识开展党史学习教育的重大意义,按照学校党委统一部署,切实履行主体责任。

结合学院实际,按照具体实施方案,及时作出安排。每个教工党支部要结合实际,对开展党史学习教育作出具体安排,确保组织到位、措施到位、落实到位。党总支书记将切实承担起第一责任人的责任,亲自审定工作方案,亲自部署重要任务,层层传导压力,从严从实抓好学习。

(三)强化督促检查。学院党史学习教育领导小组将对教工党支部开展的党史学习教育进行监督检查,及时发现和解决苗头性、倾向性问题,防止形式主义、走过场,确保学习教育取得实效。


查看更多中学校园文章相关内容,请点击中学校园文章

2024 格格美文网版权所有. 京ICP备19018252号