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“画”与“划”相通互代,“策画”即“策划”,意思是计划、打算。以下是小编为大家收集的初中校园活动策划方案范文(精选3篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

初中校园活动策划方案1

一、背景

伦敦奥运会刚刚结束,中国奥运军团取得了举世瞩目的骄人战绩。尤其是奥运水军中的孙扬、叶诗文,更是一举打破了欧美多年对泳池的垄断,为我们国人拿到了令人西方先进国家咋舌的成绩,宣告了中国在经济腾飞之后,体育运动的全面崛起,让中国人又一次在世界面前扬眉吐气。

为了进一步弘扬奥运精神,增强学生的民族自豪感,激发学生奋发向上的热情,校学生会有幸邀请到了伦敦奥运会400米、1500米世界冠军孙扬来我校演讲并与师生互动交流,在全校学生中开展“学习奥运冠军,弘扬奥运精神”主题教育。

二、组织机构

主办单位:青岛第X中学学生会

三、参与对象

青岛X中全体师生

四、活动主题

奥运冠军进学校

五、活动安排

1、准备阶段:

由学生会向全体师生发布活动通知,邀请学校团委、宣传部联办本次活动。

2、筹备阶段:

学生会与联办单位团委、宣传部联系好活动进程规划,活动资料安排等等,完成前期各项准备工作。做好奥运冠军孙扬的邀请工作。选好主持人。

3、宣传阶段:

利用学校宣传栏、广播站做好前期预热,做活动推广宣传,炒热活动气氛。

4、校内活动:

活动前期的每周六周日,将邀请有兴趣参与互动活动的师生参加座谈会,提出热门话题,并整理归类,在宣传栏和广播站中滚动播出,发起投票活动,选出全校师生最关心的热点话题,扩大整体活动的影响力。

5、正式活动阶段:

A、活动资料

(1)《奥运冠军进学校》活动时间:

(2)活动形式:将学校作为外景演播室与同学教师们进行近距离的接触,加大他们参与节目的热情,提高活动影响力。

(3)主持人点出事件的重点,保证嘉宾孙扬的观点能够顺畅表达,确保节目能够到达预期的目的。

(4)活动资料:从孙扬的成长过程,及获奖后自我的感受、世界的目光,表达冠军自我内心的感受,从而引发观众的思考。

B、活动特点(优势)

(1)《奥运冠军进学校》活动,拉近了奥运冠军孙扬与观众的距离感,让受众进一步弘扬奥运精神,增强学生的民族自豪感,激发学生奋发向上的热情。

(2)嘉宾具有广泛性、真实性,只要愿意,谁都能够成为我们舞台的主色。

(3)活动预期:弘扬奥运精神,增强学生的民族自豪感,激发学生奋发向上的热情。[由整理]

(4)活动的互动性,让奥运冠军与现场的观众应对面的就他们所共同关心的话题进行讨论,从而增加活动的现场感。

六、营销策略

1、广泛与本校师生互动、宣传,经过以问卷调查的方式获取相关资料同时提升节目在他们中间的关注度。

2、在校广播站、宣传栏及学校网站及(QQ校友、人人网、同学网等)打广告,在学校期刊发本栏目广告。

3、签约赞助商获取充足活动经费,在活动现场设立广告牌、横幅等宣传赞助商的产品。但注意此活动受众群主要为青年人,不可宣传一些对青年人有不良影响的广告。

初中校园活动策划方案2

一、活动背景

为了促进废物的有效收回利用率和无形的精神财富与有形的物品有效结合。深化“废物回收,奉献爱心”的深刻理念。计划在学校举办一次公益性活动,以“节能减排,物物交换”为目的,开展活动。为__省__学院全体学生的闲置物品有一个有效再利用的好归宿。

二、活动目的

通过物物交换将自己闲置的物品拿出来给别人交换,得到对自己来说有用的东西,是件很有意义的事。这样能够有效地利用闲置物品,在交换的过程中体验到乐趣,还能认识到很多朋友,扩大自己的生活圈子。这种做法不仅新潮,更是国内外公认的最佳处理闲置物品的方式。“闲置物品交换”将“无用”换成“有用”,这种“不计价钱,只求喜欢”的交易方式吸引了很多朋友参与。

通过策划举办此次活动,增强学生爱护环境、爱护生态的自觉性。号召大家一起节能减排,将闲置物品回收利用,致力创建和谐校园。

三、活动主题

低碳生活、节能环保、你我同行,共建和谐校园

四、活动口号

低碳现在、绿色未来

五、活动对象

__大学x学x院全体学生

六、活动负责部门

__大学x学x院学生会女工部

七、活动时间及流程

1、报名方式

由班级为单位向团支书报名参加

2、活动流程

待交换物品信息发布后,参与活动的同学通过浏览交换物品信息,找到自己心仪物品,及物品所属人联系方式,自行联系、协商后,在活动当日现场签定物物交换协议书。双方在第三方在场的情况下,认可协议,并生效。活动当日,需交换物品的同学可将物品放置与主办方提供的摊位处展出(事先达成口头交换协议的也可展出),并贴上相应标签贴。摊主之间可进行物物交换、物品+少量金钱购买,买卖双方可协商沟通交换方式,并当场签订协议。另外活动过程中必须遵守一些规定(见附2)。

3、活动时间

6月15日12:00,参加活动人员需带上要交换的物品到活动地点(餐厅门口)签到,并找自己的摊位,进行交换物品、签订协议。

注:活动期间,同学们可以为贫困地区爱心捐衣捐物,帮助贫困地区的人民。

初中校园活动策划方案3

一、指导思想

认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全教育活动,以“珍爱生命、安全第一”为主线,突出“安全伴我在校园”的主题,通过宣传教育,使师生牢固树立安全第一的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。

二、活动主题:

珍爱生命,安全第一

三、活动时间

__年2月21日——3月21日

四、活动内容

(一)做好“校园安全月”活动动员。各处室、级部、班级要将此项工作列入重要议事日程,成立相应组织,制定活动方案,并及时召开会议,进行“校园安全月”活动动员,宣传开展“校园安全月”的重要性、必要性,确保开学之初拉开“校园安全月”活动序幕。

(二)完善安全常规管理制度,夯实安全常规管理基础。各处室、级部、班级要加强领导,统筹兼顾,突出重点,注重实效,及时部署,周密安排,采取有效措施,防患于未然,确保学校安全稳定。

(三)各处室、级部、班级要紧紧围绕主题,结合学校的实际,以下列活动形式为载体,积极开展丰富多彩的宣传教育活动,营造浓厚的宣传教育氛围。即:张贴或悬挂一幅宣传标题;举行一次国旗下讲话;举办一场安全知识讲座;观看一部安全教育影片;出一期安全教育黑板报;组织一次以“珍爱生命,安全从我做起的”为主题的班会活动;组织一次安全教育征文比赛。总之,要充分发挥学校的宣传阵地作用,通过形式多样、生动活泼、寓教于乐的宣传教育活动,使广大师生在教育活动中养成守法习惯,增强防范自救能力。

(四)开展“学校大家谈活动”动员全校师生、邀请家长对校园安全建诤言,提建议,谈感受。通过形式多样,内容丰富的谈,排查校园隐患,找出安全工作的不足,探索学校安全工作的新思路、新方法,提高全校师生和家长的安全意识和防护能力。

(五)开展校园隐患排查整治活动。校园安全月期间,各处室、级部、班级要认真组织开展全面深入的校园隐患排查整治活动。重点做好以下各领域的排查:1.防踩踏安全管理情况,消防设施配备情况,学校周边环境综合治理状况;2.学校安全保卫工作情况:学校门卫资格及在岗情况,落实准入、登记制度情况,微机室和学生宿舍保卫情况;3.饮食安全情况。对发现的问题要建立台账,认真整改。在隐患排查中要想多、想细、想到万一,发现一处隐患,排查整治一处隐患,确保校园的和谐稳定。

五、活动要求

(一)高度重视,加强领导。要充分认识安全宣传教育工作的重要性,把“校园安全月”活动作为一项重要内容抓实抓好。要以“校园安全月”活动为契机,推动各项安全工作的落实,要加强对活动的组织领导,在活动的安排部署、宣传发动、组织开展、督促检查等各个环节上抓好落实,确保活动有效进行。

(二)结合实际,突出重点。各处室、级部、班级宣传教育要结合自身实际,特别要针对踩踏、消防、和交通安全等领域进行宣传教育,根据学校应急救援预案,学校将有针对性地组织演练,提高广大师生安全知识水平,及运用安全知识技能和自护自救的能力。

(三)认真落实安全教育主体责任制。各级部、班级是“校园安全月”活动的主体,必须做到校园有板报、班级有活动、活动有照片,围绕活动主题,结合自身实际,开展丰富多彩的安全宣传活动。要利用开展“校园安全月”活动的"有力时机,增强安全意识,加强安全管理,健全激励和约束机制。

(四)活动结束后,以级部为单位要及时总结,认真梳理,总结取得的成效和存在的不足,制定下一步安全教育计划,提高工作的针对性。


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