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伟大建党精神,指的是坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民。2021年9月,党中央批准了中央宣传部梳理的第一批纳入中国共产党人精神谱系的伟大精神,建党精神被纳入。以下是小编收集整理的当代大学生如何继承和弘扬建党精神(合集3篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

当代大学生如何继承和弘扬建党精神篇1

  20xx年7月1日,中国共产党迎来她的100岁生日。回溯近百年党的光辉历史,无数共产党员守初心担使命,共同铸就党的伟大事业。作为一名普通党员,在党的生日这天,回首自己的亲身经历,其中“党味”十足,“久久”溢香。

  党恩厚重永不忘,务工返校重启航。我生长在河南的一个农村家庭,十多年前,为了减轻家中负担,不得不放弃学业外出打工。当时的我做过小商贩,也当过农民工,在大街上卖东西风吹日晒,提心吊胆;在工地上干杂活,又脏又累,筋疲力尽。我曾在无数个黑夜里,浑身酸痛躺在又硬又潮的地铺上,叩问自己:“难道我要一辈子这样生活?”我知道,作为农村孩子只有好好读书才有出路,我却因为家庭条件而辍学。20xx年,我如愿申请到党和国家对贫困生实施的“两免一补”等政策补贴,终于能够重回学校继续读书。刻骨铭心的打工经历让我坚定了学习的信念,失而复得的求学机会也让我愈加懂得感恩和珍惜。考上大学后,我递交入党申请书,积极向党组织靠拢,争取早日入党。本科期间,被选为被评为“市优秀大学生”,获校“忠信德育奖学金”一等奖。我感恩党和政府给了我重返校园的机会,感激国家助学贷款、助学金以及奖学金让我能笃定心思好好学习,让我在坎坷求学经历中体会“党味”。

  惜时奋进勇担当,厚积薄发学业强。本着继续深造取得更高的学历后,可以为社会做更大的贡献的初心,我选择了读研。研究生期间,我不断在思想上严格要求自己,增强理论水平锤炼党性。读完了《毛泽东选集》《邓小平文选》《习近平谈治国理政》等书籍,并认真撰写相关论文,共参与4项课题,发表9篇论文(4篇核心),参编两本著作,获硕士研究生“国家奖学金”,北京高校马克思主义理论专业研究生学术奖学金等。担任院研究生党支部书记时,带领大家学习系列讲话精神,并前往其他高校支部进行实践交流。积极参与了全国研讨会、贫困地区支教、老党员走访等社会实践活动,前往外校宣讲十九大精神,被评为校“优秀共产党员”。理论学习让我系统地研究了党的历史与党建历程,学术研究促使我及时把这些理论结合当今实际有效“输出”,社会调研让我在基层实践中体会祖国翻天覆地的变化,这些共同构成了研究生期间的浓厚“党味”。

  笔耕不辍守初心,融入基层献力量。毕业那年,我报考了几个学校的博士,都因英语几分之差而失败;参加公务员考试,也名落孙山。最后选择在党刊杂志社做编辑,这份工作与我所研究的党建方向相符合,能更好地为广大党员服务。进入单位不久,编发的一条微信推送,被人全国各大媒体转载置顶。正当我考虑在杂志社把自己所学理论用于实践之时,公务员补录的消息出来了,顺利通过了面试后,选择成为一名基层公务员。入职后,在组织的培养下成为了一名基层执法人员,每天接触到的是基层群众,处理的是最棘手的问题。曾经求学坎坷、生活困顿的我,更能体会到普通老百姓生活的艰辛。作为基层工作人员,我所能做的是维护好辖区整体环境,把“群众利益无小事”放在心中,将自己所学融入实践。牢记服务人民、回报社会的初心,学好法规把握执法尺度,总结经验保证执法力度,以人为本体现执法温度,并把身边发生的故事付诸笔端,坚持写作,先后在共产党员网、党建网等发表网评文30余篇,用手中的笔记录基层党建工作,在做好群众工作中品“党味”。

当代大学生如何继承和弘扬建党精神篇2

  继承伟大建党精神,要有如何才能走深走实、走出成效?泛泛而学、浅尝辄止肯定是开展不好的。我们必须要带上“VR眼镜”,增强继承伟大建党精神,要有的“代入感”。

  继承伟大建党精神,要有设身处地的“代入感”。开展继承伟大建党精神,要有,无论是在爱国主义教育基地实地感受,还是通过书籍网络学习原文,都要有一种设身处地的“代入感”,要把自己放到革命先烈、英雄模范的位置去思考。面对民生凋敝、列强欺侮的不利局面时,要从复杂思潮中找到马克思主义正确道路是有多难?面临重重包围、无法摆脱的生死考验时,选择为党的事业牺牲一切需要多大的信仰力量?我们把自己真正“代入进去”,就会知道革命先烈、英雄模范有多么了不起,有多么崇高和伟大,也就会知道身为党员必须向他们看齐才行。

  继承伟大建党精神,要有提振精神的“代入感”。人活着是要有精神的,没有精神就算不上是真正“活着”。党员干部作为“人民的代言人”,更要有股子不服输、不怕苦、不畏难的劲儿,才能把本职工作干好、让人民群众受益。通过继承伟大建党精神,要有,我们要学习共产党人战争年代的对党忠诚、舍生取义,学习共产党人改革开放的敢闯敢试、先行先试,学习共产党人新时代的攻坚克难、继续奋斗。只有把对党忠诚、为民务实、开拓创新的精气神提振起来,我们干起工作来才会有劲头、有目标、有方向。那些整天暮气沉沉、毫无斗志的人,心里绝对不会想着人民,更干不好工作。

  继承伟大建党精神,要有踏实工作的“代入感”。学为用,不为看。姿势摆得再漂亮,不实用也终究是“假把式”。继承伟大建党精神,要有的成效最终是要体现在为老百姓干了几件实事、解决了几个难题。党员干部都要争做焦裕禄、谷文昌、廖俊波式的好干部,从群众中来、到群众中去,多和百姓唠家常、问需求,多和群众认亲戚、结对子。要把群众的事当成自己的事,这样再难解决的问题也总会有办法能解决。要把有社会价值的项目作为党的事业去全力推动,真正从讲党性的角度干事创业。

当代大学生如何继承和弘扬建党精神篇3

  总书记在庆祝建党100周年大会上提出,未来属于青年,希望寄予青年。新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任,增强做中国人的志气、骨气、底气,不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切期望!这是习近平总书记站在新的征程上,着眼于实现新时代党和国家事业发展目标,对当代青年提出的新要求。作为高校教育工作者,我们要切实领悟这一思想内涵,着力推动当代青年大学生传承伟大建党精神,努力培养能够担当民族复兴大任的时代新人。

  首先,培育学生坚定的信念。伟大建党精神首先展现的是早期中国共产党人在民族危难之际为实现中华民族自强而奋斗的坚定理想信念,生动注释了一个道理:青年有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。

  当代青年是实现第二个百年奋斗目标的主力军。他们的理想信念是否坚定关系到国家的前途和民族的命运。当前,我国青年学子整体上是理想信念坚定、政治立场正确、奋发有为的一代。但不可否认,也存在少数看似内心遇事淡定、无甚波澜、云淡风轻的所谓“佛系”青年,他们实则心无大志、不关心个人和国家的前途与命运,更不能把个人的理想与国家的前途、民族的命运结合起来。我们要引导青年学子立大志、明大德、成大才、担大任,帮助他们扣好人生第一粒扣子,其次,培养学生的创新精神。如果不是100年前在嘉兴南湖红船上那群青年有开天辟地、敢为人先的首创精神,哪来中华民族今天的兴盛。今天的中国,虽然比历史上任何时候都更加接近中华民族的伟大复兴,但是我国发展仍有一些短板,一些关键核心技术、设备还受制于人,这些都已成为制约我国进一步发展的因素。中国经济从高速增长阶段向高质量发展阶段的转变对高素质技术技能人才的需求比以往任何时候都迫切,因此培养具有创新精神的青年一代显得尤为重要。高等院校要主动承担起这个历史使命,将创新精神的锻造、培养作为育人的一项重要内容。再次,锤炼学生的奋斗品格。中国共产党的发展壮大史就是一部奋斗者的历史。

  一百年前,一群青年从嘉兴南湖红船起航奋斗,为今天新时代的奋斗者创造了良好的条件。当代青年当不畏艰辛、接续奋斗,做新时代的弄潮儿。青年大学生大多将走上工业生产、社会服务等一线岗位工作,他们不仅要在精神上具有奋斗的品格,还必须在思想上准备奋斗,在行动上勇于奋斗。因此,高校要以革命先辈为国家、为民族奋斗的先进事迹和精神来鼓舞和激励青年大学生,要以新时代的大国工匠精神来重塑他们的精神世界。在学习和实践中不仅要培养他们具有高超的技艺和精湛的技能,还要锤炼敢于吃苦、勇于奋斗的品格。第四,陶冶学生的奉献精神。

  从嘉兴南湖红船上诞生的中国共产党吸引了无数青年为之抛头颅、洒热血,从井冈山精神、抗洪救灾精神、抗击非典精神、四川汶川大地震事件和载人航天精神,我们可以看到奉献精神不同时期和不同地方在青年人身上的生动体现和丰富内容。当前,我们建设的美好生活和伟大事业正需要广大青年为之奉献牺牲。青年大学生大部分将来要到祖国最需要的基层去工作,面临着工作环境差、劳动强度大等现实问题,不具备奉献牺牲精神是很难胜任的。因此,我们在教育培养人才过程中要大力弘扬革命先烈为国家前途命运奉献牺牲的精神,大力弘扬新时代劳模的奉献精神。


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