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读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。读后感就是读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。简单来说就是看完书后的感触。以下是小编收集整理的三年级伊索寓言读后感100字(合集十篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。
第一篇: 三年级伊索寓言读后感100字
有两匹骡子，驮着背包。在山里赶路，一匹驮着财宝，另一匹驮着谷物，驮着财宝的骡子很骄傲，不断地晃动脖子上的铃铛，发出“叮叮,当当”的响声，驮着谷物的骡子对驮着财宝的骡子说;兄弟，万一强盗听到这“叮叮,当当”的响声，来抢你的财宝可就危险了，驮着财宝的骡子就是不听劝，最后强盗来了，把财宝全抢走了。
这个故事告诉我们,过分地炫耀自己的财富，到最后会给自己带来麻烦和危险的。我们在学习中也不能自满和骄傲，要认真听讲和完成作业。
第二篇: 三年级伊索寓言读后感100字
今天我读了伊索寓言，中的朴实的木匠，这个故事讲的是有一个穷木匠，他修建了一个木头神像，放在家里，但是木头慢慢的有很多洞，于是木匠经过5个日日夜夜，把这个想修理了，上天的神，知道了于是要恩赐这个木匠，在修理的过程中木匠在刮木头的时候，出现了黄金于是他把全身都刮完的时侯那已经是一个金雕像了。我明白了人不能懒惰要勤快。
第三篇: 三年级伊索寓言读后感100字
《伊索寓言》有许多寓言，有些我不知道，我今天读了其中一篇寓言，名叫山震。
内容是这样的：有一次，一座大山发生了大震动，震动发出的声音就像大声的呻吟和喧闹。许多人云集在山下观看，不知发生了什么事。当他们焦急地聚集在那里，担心看到什么不祥之兆时，仅看见从山里跑出一只老鼠。
我读了这篇寓言的其中之一，我明白这是说庸人多自忧。
第四篇: 三年级伊索寓言读后感100字
今天，我读了由上海基金会和纪连海老师推荐的“爱心阅读书”——《伊索寓言》。
我读“椋鸟学唱歌”知道了只有虚心学习、刻苦练习才能有更大的成就和进步;我读“蚂蚁与鸽子”懂得了知恩图是做人的根本原则;我读“乌鸦喝水”悟出了遇到困难不要着急，慢慢想办法，一定能解决眼前的问题……我一边仔细地阅读一篇篇文章，一边一遍遍认真检查自己是否有同样的缺点，“有则改之，无则加勉。”爸爸妈妈可高兴了!这本让我爱不释手的书帮我找到了父母会心的笑容。
《伊索寓言》让我学会了知识;懂得了道理;成为了一名成绩优秀的好学生。
第五篇: 三年级伊索寓言读后感100字
《伊索寓言》的作者是(古希腊)伊索的代表作，里面的每个故事中的动物都像人一样。会思考，知道什么时候行动。
每一个故事的结构都非常的紧凑，语言都非常的简练。是《伊索寓言》中的一大特点。而且每个故事往往只需要几百个字就能淋漓尽致的扣住主题。例如《。狐狸与葡萄》中，非常清楚的为我们讲述了狐狸因为吃不到葡萄之后自己骗自己的场景。比如说：“那葡萄根本就不好吃，只有馋嘴的鸟才吃。”多么的可笑呀。从这个故事中我明白了一个道理：我们不能为自己的失败找理由。
第六篇: 三年级伊索寓言读后感100字
记得第一次听<<伊索寓言>>是很小的时候，年幼的我，只不过觉得它是妈妈讲述的一个又一个神奇的故事;待我捧着它读时，也只把它当成一本故事书。它描写的各种各样的故事，让我快乐，让我痴迷，这些仅仅是故事而矣，会藏有什么深厚的道理?
到后来，随着我的长大，随着与之多次亲密的接触，直至今日，我慢慢懂事。
《伊索寓言》的作者，让我无限佩服。
第七篇: 三年级伊索寓言读后感100字
我非常喜欢《伊索寓言》里的故事，每一个故事虽然很短，但很生动，很有趣。最让我感受最深的是《乌龟赛跑》的故事。
有一天，兔子和乌龟碰到，兔子就对乌龟说我们来比比谁跑的快，乌龟和兔子决定来一场比赛。开始，当然是兔子天生的飞毛腿跑在前面，乌龟远远地落在后面。中途兔子觉得乌龟肯定赶不上自己了，便躺在路边大睡起来。而缓慢的乌龟却毫不停歇，坚持往前走，结果竟比兔子先到达终点。
这个故事告诉我们的道理是：虚心使人进步，骄傲使人落后。
这个故事告诉我们当强者骄傲自满时，那些勤奋的弱者也有机会胜出。
第八篇: 三年级伊索寓言读后感100字
今天，我兴致勃勃的阅读了《伊索寓言》。《孔雀与鹤》这个故事给我留下深刻印象。它主要讲了一只孔雀，一边展示它美丽的尾巴，一边嘲笑一只鹤。它挑剔的说：“你看，我的衣服多美，金碧辉煌，多么气派。再看你，灰暗的羽毛，无光的翅膀，就连一点颜色都没有。”鹤答道;“是的，朋友。可是我能展翅飞向天空，伴着群星歌唱，而你呢，只能像只攻击一样，在粪堆上和母鸡们一起刨食。”
读了这个故事，我明白了：外表不是美得所在，能力才是美得源泉。在现实生活中，一些人只被某些人或事物的外在美所迷惑，而忽视了真正的内在美，这是很愚蠢的表现。今后，我要博览群书，勤于思考，善于钻研，做一个有学问的人。
第九篇: 三年级伊索寓言读后感100字
细读《伊索寓言》，你可以从每篇短小的故事中学到大道理。
姐姐经常讲《伊索寓言》里的故事给我听，我最喜欢的一篇是《小孩与他的母亲》，故事讲一个小孩，第一次他在学校里偷了同学的写字石板，拿回家交给母亲。母亲不但没有批评，反而还夸他能干。于是第二次他又偷了一件大衣回家交给母亲，母亲更满意了。从此他就养成偷盗的坏习惯。长大后他成了大盗。最后他被反绑着双手，押到刑场上被判处了死刑。这个故事告诉了我们一个道理：小错起初不惩治，必将酿成大错。
第十篇: 三年级伊索寓言读后感100字
今天我读了伊索寓言牛和蛙这个寓言讲述了一个青蛙看见牛以后，非要和牛比一比到底谁大，最终却把自己的肚子撑的爆裂了。我觉得它不应该和牛比到底谁大，而要和牛比谁比小，也不会再出现肚子爆裂的事情了。我明白了得聪明点。
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