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文字是人类用符号记录表达信息以传之久远的方式和工具。现代文字大多是记录语言的工具。人类往往先有口头的语言后产生书面文字，很多小语种，有语言但没有文字。文字的不同体现了国家和民族的书面表达的方式和思维不同。文字使人类进入有历史记录的文明社会。下面是小编精心整理的大学生强军论文1500字(合集三篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。
第一篇: 大学生强军论文1500字
强国梦，强军梦
有人说，梦是一种虚无缥缈的幻想。其实，梦是一种情感的寄托，是一种希望的真实。梦，在我忧伤时，给我快乐;梦，在我失落时，给我希望;梦，在我无助时，给我力量。
我有一个梦想，它在华夏复兴之路上茁壮成长。我梦想有一天，中国早日实现强军梦。有多少华夏儿女，跟我有着一样的梦，回顾百年历史，我们曾在泥泞沼泽中摸索，在戈壁沟壑中探寻。1840年的鸦片战争，大英帝国用“坚船利炮”，击碎了“天朝上国”迷梦;1900年，八国联军拼凑起来的兵力不足两万，而京城一带纵有十几万清军、几十万义和团之众，仍无法阻止北京陷落;从1840到1919年的80年间，中国与列强签订了900多个丧权辱国的不平等条约。可我们中国人并没有轻易放弃，刘胡兰、董存瑞、狼牙山五壮士、黄继光、杨靖宇等抗日烈士，用生命证实了——中国是不可侵犯的!
如今中国科技突飞猛进，上天、入海，攀登科学高峰、探索深海奥秘，中国从未停下创新的脚步。“蛟龙”成功潜至7062米，再次刷新“中国深度”;天宫、神九准确完成“天空之吻”，我国首次载人交会对接圆满成功;我国首座深水钻井平台“海洋石油981”在南海首钻成功;第一艘航空母舰“辽宁舰”交付入列......一项项重大科技成果，展示了我国自主创新的铿锵步伐，建设创新型国家的战略目标，推动我国科技发展实现重大跨越。党的十八大吹响了坚持和发展中国特色社会主义的进军号角，赋予了“中国梦”新的时代内涵，“建设与我国国际地位相称、与国家安全和发展利益相适应的巩固国防和强大军队”。一个国家要自立于世界民族之林，既要有雄厚的经济实力，又要有强大国防力量作后盾。在世界政治舞台上，富国不等于强国。科威特富甲全球，但国防虚弱，以至被伊拉克一天之内占领。大宋王朝是中国历史上生产力发达、社会繁荣的朝代，由于“刀枪入库，马放南山”，终致王朝覆亡。
如今的世界，依然是个弱肉强食的世界，没有强军，中国梦的实现不过是纸上谈兵的笑谈;“中国梦”首先是一个“强军梦”。而然，梦想需要去实现，想要实现则要去行动，那现在的我们又能做些什么那?你可能会想：年龄还小的我们能做些什么那?或许我们什么都做不到吧!你错了!大错特错——虽然我们还小，但是我们可以努力学习、认真读书，用自己的努力、自己的成绩来一步一步的实现我们的梦想，实现我们的强国梦，强军梦。历史的接力棒已经交到我们手中，我们要大声宣言：勿忘昨天的苦难与辉煌，无愧今天的责任与使命，不负明天的梦想和追求。
同学们，努力读书吧，努力请从今日始，为了我们甜蜜的梦!为了伟大的中国梦!为了华夏儿女的强国梦、强军梦!
第二篇: 大学生强军论文1500字
巍巍山河，钢铁长城;国之利器，直冲云霄!没有强大的祖国，就没有现代化的国防;没有强大的国防军队，就没有社会主义的现代化强国。聆听了刘正斌老师和赵xx老师的国防教育讲座，强烈的自豪感奔涌而出，强烈的安全感裹挟全身。今天的中国，被别人欺负的时代早已一去不复返，今天中国的自立自强自信，需要更强的国防支撑。党的十九大明确了习近平新时代中国特色社会主义思想为党的指导思想，同时提出了习近平强军思想，并将之写进了党章。习近平强军思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，为新时代国防建设提供了坚实的理论支撑和实现路径。通过学习，我对之有了更深刻的认识，并结合自己的工作，谈几点自己的体会：
一是强军兴军是历史的选择，是国家和民族安全的保障。孙子说：“兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也”，国防军队是一个国家、一个民族和一个地区的安全保障。我们常说落后就要挨打，打不过别人，就要受欺负。从世界历史的横向深度来看，发达资本主义国家的发展，无一不伴随着军事的掠夺和扩张;从中国历史的纵向深度来看，朝代的更迭都是伴随着暴力运动、武装斗争而开始的，近代军阀割据的重要原因之一也正因为手握兵权，没有毛主席的“枪杆子里面出政权”就不会有现在的中华人民共和国，即使在新中国经济发展最困难的六七十年代，我们仍然加强国防建设，开展两弹一星的研制，为保卫主权捍卫了“底线”。新时代的今天，面对复杂的国际形势，面对甚嚣尘上的“大国威胁论”，面对风起云涌的地区冲突，习近平强军思想犹如一枚定海神针，明确了强军兴军的十个内容，建设一支英雄的人民军队，一支世界一流的军队，才能抵御各种形式的威胁，才能实现中华民族复兴的伟大梦想，才能实现人民美好生活的需求。
二是改革创新要坚守科学性，必由之路必行之有效。习近平总书记说，“改革是强军的必由之路”。这条路怎么走?怎么走好?是强军兴军要回答的根本问题。党的18大以来，军队进行了一系列的改革，军队的面貌发生了很大的变化，社会和人民群众的评价很高，虽然还没有经历战争的考验，但是现代科技信息化的适应和应对能力明显提升。改革取得成效得益于坚持了正确的方向，遵循了科学的原则。首先是坚持了政治建军这个立军之本，人民军队听党的，始终代表人民利益，确保了正确的政治方向。其次抓住了备战打仗这个中心任务，这个“牛鼻子”。改革之初，习近平总书记发出了关键的胜战之问，我们的军队能不能始终坚持住党的绝对领导，能不能拉的上去打胜仗，能不能带兵打仗指挥打仗。在这个问题导向下，按照“军委管总、战区主战、军种主建”的总原则，大刀阔斧地进行改革，有的放矢，确保了国防军队的强大战斗力。第三，创新发展了强军兴军的科学之策。今天的军队国防，在功能上已经发生了微妙的变化，从过去相对独立的系统变为与经济社会的更多融合，现在军事国防的很多技术可以为民所用，同时又反哺国防建设，我们将军民融合作为国家战略，成为强军的科学之策。
三是国防素养重在全民，国防教育要普及深化。国防精神是一个国家和民族的精神，国家的防务，人民的防务;强大国防，人人有责。国防工作不是哪一个人的，而是全体人民的防务，人人责无旁贷。对于领导干部来说，国防素养是治理能力的重要要素，对广大人民来说，国防教育是公民素养的重要内容。习近平强军思想提出要抓好国防教育这个基础工程，赵xx老师说“强大的国防，需要全民守望”。我想如何做好全民国防，提升全民的国防素养，关键要做好国防教育，特别是从要青少年抓起，做好学校的国防教育工作。我是一名院校的教育工作者，这些年虽然坚持了军训教学、学生中参军入伍的人数也逐年上升，但是还存在宏观意识不强、教学内容陈旧、教育形式单一刻板等不足。通过学习我感到，今后要重点在加强学校国防教育的力量，努力提升国防教育师资的教学水平;利用全民国防教育日的教育契机，营造良好的教育氛围;“互联网+线下情景教育”双线共推，创新教育方式等方面着重深化学校的国防教育。
第三篇: 大学生强军论文1500字
人才强国战略是目前中华民族伟大复兴的必然之路，是中国共产党为全面实现百年奋斗做出的战略决策。在新形势下人才事业的发展与时代背景对于全面提高中国共产党的执政水平，要从根本上为民族兴旺做出具有重大贡献。国家之间所谓的竞争大多表现为科学技术的竞争, 人才的竞争，科技和人才随着生产力的不断提升而壮大。谁拥有较多的创新型人才多, 就意味着谁的科技稳步增长。人才对经济社会的发展起着对定性作用，人才资源成为当今社会最为重要的资源, 国与国之间的竞争实质上是人才的竞争。人类的未来取决于创新人类智慧的开发，人才资源的重要战略意义, 已成为各国关注的最高点。
首先我们要提高创新人才的教育培养，通过实施强国战略面向市场人群开展教育培养通过，竞争创新型人才岗位就必须大力倡导创新意识和独立精神，要充分认识到创新人才的素质教育的重要性。现在各国都实施人才强国策略要在人才竞争中占据优势，积极掌握科技创新人才的主导权。我们在实际工作中, 须逐步由物质资源的优先开发转变为人才资源的优先开发，人才强国战略的工作重心是建设创新人才强国，充分发挥我国创新人才的优势作用。在全面建设小康社会的路上，不断发挥优秀人才的作用。在调动各人才方面的积极性的同时，我们通过开发人才资源，加快转型，努力造就素质优良、结构合理、活力旺盛的一只创新性人才库，积极为人才搭建各类活动平台，为早日实现新时代我国经济社会发展的宏伟目标提供坚强有力的人才保证。在实践中起到用事业造就人才, 用环境凝聚人才, 努力把全社会创新人才的优势发挥好。
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